Implicaciones de la imagen del niño

Fuente: Istock

“Debemos dejar que los niños sean niños. Ellos aprenden un montón de sus pares, y los adultos aprenden de los niños estando con ellos. Los niños aman aprender entre ellos y aprenden cosas que no sería posible aprender de interacciones con adultos” (Mallaguzzi, 1993)

Nosotros creamos la propia imagen del niño, determinamos sus valores, su papel e incluso sus derechos. Esta imagen está ligada a las políticas y tradiciones.

Por lo tanto, deseo que se pregunten y pongan sus aportes en los comentarios:


- ¿Quién es el niño?

- ¿Qué es la infancia?

- ¿Qué es una "buena" infancia?

- ¿Cómo aprenden los niños?

Referencias

  • https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-133936.html
  • Malaguzzi, Loris. (1993). Your Image of the Child: Where Teaching Begins. Recuperado de: https://www.reggioalliance.org/downloads/malaguzzi:ccie:1994.pdf 

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